A hagyomány és a hagyományozódás vizsgálata két nemzedék életművében
A 21. század kezdetén Kodály átfogó zenei művelődési programja – amelyet tanítványainak szellemi közreműködésére épített – nemzedéki és időhatárait tekintve lassan lezárul. A Kodály-tanítványok életműveinek befejeződő perspektívájában lehetőség nyílik a Kodály-életmű és a tanítványéletművek szellemi egységében való szemléletére. A Kodály alkotta és az általa inspirált művek egyidejű vizsgálatát egy kilenc kutatóból álló munkacsoport végezte, amely Kodály három tevékenységi területén – a zeneszerzés, a népzenetudomány és a zenepedagógia körében – a szellemi hagyományozás kérdéseit vizsgálta.
