A fogyatékos gyermekek, fiatalok és felnőttek mind tökéletesebb rehabilitációjára való törekvés magával hozta a gyógypedagógia tudományának egyre dinamikusabb fejlődését is. E munka szerzői ennek a fejlődésnek a bemutatására vállalkoztak. Munkájuk hagyománytisztelően történeti, elemzően értékelő és a jövőbe mutató: a korszerű, rehabilitációs szemléletű gyógypedagógiát körvonalazza.
